Posté(e) 5 juin 20188 a Bonjour, admissible au CRPE 2018, je me posais une question tte bête: la plupart des activités, notamment en ce qui concerne les jeux collectifs, prévoient un travail en groupes de 5 ou 6 selon le cycle. Que font les autres élèves pendant ce temps? Je veux dire, lorsque l'activité ne permet pas à ts les élèves d'être sur le terrain en même tps. Ex jeux type handball où le terrain serait délimité pour 2 équipes de 6 joueurs. Merci d'avance pr vos réponses
Posté(e) 5 juin 20188 a ils peuvent être arbitre ou observateurs. Ce sont des compétences que l'on doit travaille en EPS Généralement je fais 4 équipes et je joue dans la largeur du terrain donc il y a deux terrains puis dans la 5è équipe : Deux arbitres, puis les autres ont une fiche d'observation à remplir sur un élève cela me permet à moi d'observer le jeu collectif et de pouvoir assurer la sécurité des élèves et les petits problèmes d'arbitrageLes observateurs me permet après d'avoir une idée de chacun de façon individuelle
Posté(e) 5 juin 20188 a Tu peux faire aussi des ateliers travaillant une compétence de ton jeu collectif.
Posté(e) 5 juin 20188 a Bonjour. Dans le cas où chaque élève a un carnet d'EPS a compléter, tu peux demander aux élèves de travailler en binômes : pendant qu'un élève effectue les activités, l'autre observe et prend note de ses performances (nombre de tours de terrain, etc.).
Posté(e) 31 août 20187 a Le 05/06/2018 à 18:48, Lexdra a dit : Tu peux faire aussi des ateliers travaillant une compétence de ton jeu collectif. Exemple : parcours de dribble, de tir ou de passes.
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