Bonjour.

Lorsque j'ai passé le CAFIPEMF l'année dernière, on m'a reproché, pour la partie de mon rapport d'activité consacrée aux actions de formation mises en oeuvre, de traiter d'éléments non pertinents... (utilisation de la vidéo et de la photographie en tant qu'outils de formation, difficultés et préoccupations des stagiaires,...). J'en ai discuté avec un IEN qui m'a suggéré de travailler sur l'alternance intégrative (le fait que les étudiants soient en formation en alternant stage en établissement scolaire et cours à l'université).

Je n'en suis qu'au tout début de ma réflexion sur la construction de l'alternance intégrative. Si vous avez des pistes de travail, je suis preneur.

Merci.

Bonjour,

Je trouve ça très bizarre qu'on te reproche d''avoir traiter les éléments jugés non pertinents que tu cites : qui ont été au contraire apprécié dans mon RA y'a deux ans... Je pense que les jurys ne sont pas tous égalitaires !

Tu peux peut-être aller voir : Durand OPTAD - Préoccupations des enseignants

Bon courage pour la suite... je sais par expérience que c'est très prenant, et l'année d'admission est pire !