Bonjour, 

Je suis en ULIS école et cette année je serai en formation pour le CAPPEI.

Cela signifie que je vais partager ma classe avec un jeune T1.

Si des collègues ont déjà vécu cette situation et veulent bien me donner des billes pour savoir comment elles se sont organisées.

Est-ce que vous vous êtes partagés des domaines disciplinaires? Et pour l'apprentissage de la lecture, comment vous vous êtes organisés?

Enfin bref, je me sens un peu perdue.

Si vous avez des conseils, des astuces des exemples d'organisation, je serais preneuse.

Bonne rentrée à vous.

 

Bonjour,

Cette année je serai également en formation CAPPEI. Il ne me reste qu'une semaine et demi avant de laisser ma classe. J'essaie de faire au moins l'emploi du temps pour que ma remplaçante ait une trame. Pour les progressions, je ne suis pas au point!

Mais pour avoir déjà remplacé qqn qui partait en formation capash, j'avais essayé de suivre ce qu'elle faisait (méthode de lecture notamment) et pour le reste elle me demandait de travailler certaines notions.(addition posée,...) En reprenant ses rituels et son emploi du temps les élèves n'étaient pas trop "chamboulés". 

Bon courage

Coucou,

je suis remplaçante CAPPEI pour la 4e année. L'enseignant qui te remplace doit faire un tuilage pour rencontrer les élèves et l'équipe avant ton départ. Tu peux lui faire un résumé du profil de tes élèves avec temps d'inclusion et tes attentes.
Réunions prévues, ESS, intervenants, taxi...
EDT, modèle de ton cahier-journal, méthodes utilisées pour la lecture, les maths...   Tes projets pour que le(a) remplaçant-(e) puisse le poursuivre ou faire autre chose...