Posté(e) 3 octobre 20187 a Nous travaillons sur le tour de monde et je démarre avec Clément aplati. Du coup, on parle de New york et Les grands plongeurs de F Léger (en rapport avec l'histoire pour qui connait). J'aimerais ensuite faire un travail autour de la ville, des grattes ciel. Je trouve cette idée pas mal, et celle là mais j'ai trouvé ce tableau de F. Léger. Je cherche des idées sur une production à partir de ce tableau, des idées ? merci Sinon j'ai trouvé aussi celui là , celui-ci . Modifié 17 février 20251 a par doubleR
Posté(e) 3 octobre 20187 a J'avais déjà fait des productions type pop UP. Avec des plans de ville, des marqueurs. Je vais voir si j'avais fait des photos.
Posté(e) 6 octobre 20187 a Un travail en 3D avec des emballages vides ou des solides fabriqués par les élèves pourrait être sympa. L'idée des plans comme support est très intéressante. Il serait peut être judicieux de commencer par le 3d pour amener les élèves à réfléchir par la suite à la représentation en 2 d pour tendre vers les exemples d’œuvres que tu cites Double R. Autre possibilité : partir d'une photo d'un paysage ou plusieurs (ce serait encore mieux) de gratte-ciel pour leur en faire tracer les contours par décalquage puis utilisation d'une ou plusieurs techniques que tu as envie de travailler. Les élèves peuvent même en tester plusieurs si tu organises des ateliers : ex ils décalquent 4 fois le paysage choisi et ils passent dans 4 ateliers en appliquant une technique sur chaque feuille. Dans un autre temps, tu leur proposes de réinvestir les techniques vues dans une production plus personnelle où ils choisiront cette fois-ci (pourquoi pas une vue de leur quartier ou d'un quartier d'une ville proche en lien avec l'espace et questionner le monde).
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