Bonjour, 

Quelles sont vos idées sur l’usage de l’Intelligence Artificielle à l’école primaire? A qui serait-ce le plus bénéfique? Quels sont les risques et les limites de l’IA dans le domaine scolaire ? 

Un colloque est organisé pour débattre des enjeux de l’IA, au collège de France, lundi 25 mars 2019. 

De nombreuses personnalités (chercheurs, décideurs, enseignants, syndicats…) y seront présents.

L’opinion des enseignants du primaire compte plus que tout.

En répondant à ce questionnaire (10-15 minutes), vous permettrez de porter votre avis sur la relation que devrait entretenir « l’IA et la réussite scolaire ». 

https://docs.google.com/forms/d/1c3cnrHChmYhSnQsRMMBnIGEA8dPzK7vj0zd34A9lym8/viewform?ts=5c52bb8c&edit_requested=true

Merci pour votre aide!

 

Il y a des points qui posent problèmes dont celui ci:

IV - FACILITER LE CHANGEMENT INSTITUTIONNEL

#14 Renforcer la capacité stratégique et opérationnelle du MEN et du MESRI en matière d’IA et d’EdTech, notamment en 1) Facilitant l’intégration de profils externes liés à l’IA au sein des ministères ; 2) Mettant en place un outil de recherche spécialisé afin de faciliter la transition des outilsde l'IA des laboratoires à l'appropriation concrète sur le terrain éducatif, sur le modèle du DARPA (Etats-Unis) ou de NESTA (Royaume-Uni) ; 3) Développant des procédures d’audit et d’évaluation des dispositifs EdTech et IA en éducation.

 

 

Bonjour Nonau,

Avez-vous fait part de votre opinion dans l'enquête concernant ce point? 

Bien cordialement

 

Qui organise ce colloque ? ... Dans ma classe du mardi ( CE2-CM1-CM2 - 29 élèves dont 4 non-lecteurs ), 3 ordinateurs portables vieillissants ( et seulement de la place pour en installer 2 ), pas de vidéopro, une connexion internet qui marche selon son humeur ... Alors l'IA à l'école ...

Il y a 12 heures, FredZZZ a dit :

Qui organise ce colloque ? ... Dans ma classe du mardi ( CE2-CM1-CM2 - 29 élèves dont 4 non-lecteurs ), 3 ordinateurs portables vieillissants ( et seulement de la place pour en installer 2 ), pas de vidéopro, une connexion internet qui marche selon son humeur ... Alors l'IA à l'école ...

T'inquiète apparemment des stars up, des grandes officines privées vont s'occuper de toi...Mais au fait? Qu'attendront-elles en retour?

Bonjour, 

#LePlusImportant est un collectif qui oeuvre à cadrer les enjeux de l'Intelligence Artificielle à l'école. Cette enquête est essentielle pour récolter notre opinion sur tous les axes qui seront abordés dans ce colloque. Notre avis est essentiel, donnons-le!

L'enquête est anonyme : https://docs.google.com/forms/d/1c3cnrHChmYhSnQsRMMBnIGEA8dPzK7vj0zd34A9lym8/edit?ts=5c52bb8c

https://leplusimportant.org/2019/02/04/25-mars-colloc-ia-au-college-de-france/

 

L'enjeu est énorme en terme de stockage des données personnelles tant du côté "élève" qu'"enseignant". Mais aussi en terme d'évolution des pratiques. Les robots ou logiciels remplaceront-ils "l'humain" ou seront-ils utilisés que dans un souci d'assistance?

😊 C'est en effet ce dont il est question. Merci, Nonau, pour ces commentaires.