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Kasia Sullivan

Volume horaire Histoire des arts

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Kasia Sullivan

Bonjour, 

Je cherche depuis quelques jours une information concernant le volume horaire consacré à l'enseignement de l'histoire des arts au cycle 3. En effet, j'ai pu lire que 72H étaient consacrées à l'enseignement des arts plastiques, de l'éducation musicale et de l'histoire des arts mais je n'arrive pas à savoir comment répartir ces heures par enseignement. 
Pourriez-vous m'aider ? 

Par avance merci. 

Nadège 

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Kasia Sullivan

De plus, pouvez-vous me dire qui se charge d'enseigner l'HDA à Paris : est-ce le professeur des écoles titulaire ou est-ce un intervenant, professeur de la ville de Paris ? 
merci. 

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lilie2fr
Il y a 7 heures, Kasia Sullivan a dit :

Bonjour, 

Je cherche depuis quelques jours une information concernant le volume horaire consacré à l'enseignement de l'histoire des arts au cycle 3. En effet, j'ai pu lire que 72H étaient consacrées à l'enseignement des arts plastiques, de l'éducation musicale et de l'histoire des arts mais je n'arrive pas à savoir comment répartir ces heures par enseignement. 
Pourriez-vous m'aider ? 

Par avance merci. 

Nadège 

Pas de répartition. C'est annualisé et c'est à toi de répartir, sachant qu'à Paris, vu que tu en parles en dessous, les pvp ne font pas tout l'horaire.

Il y a 6 heures, Kasia Sullivan a dit :

De plus, pouvez-vous me dire qui se charge d'enseigner l'HDA à Paris : est-ce le professeur des écoles titulaire ou est-ce un intervenant, professeur de la ville de Paris ? 
merci. 

Pour moi, l'HDA est transversal.Des fois j'en fais en français ou en histoire ou en langues...les PVP en font aussi en fonction de leurs besoins. Il n'y a pas forcément de traces écrites.

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Kasia Sullivan

D'accord merci pour votre réponse. Je passe le CRPE cette année et ce n'est pas évident de comprendre comment est organisée l'enseignement de l'HDA. Sur le rapport du jury de l'an passé il est stipulé : 

"Le jury rappelle qu’une séquence pleinement consacrée à d’Histoire des Arts est préférable à une séquence constituée de séances de différentes disciplines regroupées (lecture, arts visuels ou écoute musicale, histoire…)."

C'est pour ça, je me noie un peu entre les notions de pluridisciplinarité, de transversalité, etc. 

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amen33

la pluridisciplinarité est vraiment fatigante!

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