Posté(e) 4 septembre 20205 a Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Vers les maths Grande Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.Guide pédagogique qui est une mine d'or pour mettre en place des situations ludiques auprès des élèves de GS. ( beaucoup de jeux sont clés en main, plus qu à imprimer et plastifier)Bon état, légèrement corné. Acheté 55€ vendu 20€
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