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Featured Replies

Posté(e)

Je pense que ça peut en intéresser :

 

https://snalc.fr/national/article/5950/

Posté(e)

Oui, très intéressant, en marge du grenelle.

Posté(e)

Merci !

Même si pour ces vacances, on ne "décroche" pas vraiment !

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)

Aux ateliers du "Grenelle de l'Education", la CGT a claqué la porte.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2020/11/26112020Article637419709791838680.aspx

Citation

Il n'est pas question d'augmentation indiciaire", donne en  exemple Patrick Désiré, secrétaire général de la Cgt Education, interrogé par le Café pédagogique. "On ne discute pas des choses dont on veut discuter".

 

Quant aux ateliers, le choix de certains intervenants laisse songeur :

Citation

Quand les rugbymen définissent le métier enseignant

Encore cet atelier est-il composé d'une majorité de personnes qui connaissent l'éducation. Ce n'est pas le cas de tous, loin de là. "Dans l'atelier "collectifs pédagogiques", on nous a entendu une intervention de Raphaël Ibanez, le sélectionneur de l'équipe de France de rugby", nous a dit Sandrine Charrier, secrétaire nationale du Snes Fsu. "Ses conseils pour l'éducation nationale ne sont pas sérieux". Une grande partie des interventions seraient faites par des personnes qui ne connaissent rien à l'Education nationale.

 

Un autre exemple est donné par P Désiré avec le groupe encadrement qui est piloté par le rugbyman Pascal Papé. "Il n'est vraiment pas au fait des questions d'encadrement des établissements".

 

Citation

Quand la police dessine l'enseignant du 21ème siècle

Ce n'est pas simplement une perte de temps. Ca peut être dangereux, estime M. Marcilloux. Il donne en exemple l'atelier "protection et valeurs de la République" qui a été confié à la responsable de l'Inspection générale de la police nationale (IGPN). "On craint une judiciarisation des problèmes pédagogiques et une criminalisation des élèves à problème". D'autant que l'atelier travaille à des kits clés en main là où il faudrait une approche personnelle et éducative. "Que fait l'IGPN dans un Grenelle définissant l'enseignant du 21ème siècle ?", demande M Marcilloux. "Cet atelier particulièrement peut apporter des propositions que l'on ne veut pas cautionner".

 

Posté(e)

Vivement que je prenne ma retraite !

Posté(e)

de source interne ce Grenelle semble être réellement uen mascarade, toutes les décisions sont déjà prises.... :ninja:

Posté(e)

Parce que tu croyais véritablement qu'il en serait autrement ?

Apparemment, c'est comme ça que le gouvernement fonctionne ...

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