tara Posté(e) 4 octobre 2004 Partager Posté(e) 4 octobre 2004 est-ce qu'on fait des traces écrites en découverte du monde au CP? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
matali Posté(e) 4 octobre 2004 Partager Posté(e) 4 octobre 2004 Je dirais oui... En gardant le travail réalisé par les enfants dans les cahiers ; ça leur permet de se souvenir de ce qu'ils ont fait. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ouioui Posté(e) 4 octobre 2004 Partager Posté(e) 4 octobre 2004 oui et pour cela je fais de la dictée à l'adulte, je leur tape sur ordi et je le relis quand je leur donne..... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
tara Posté(e) 4 octobre 2004 Auteur Partager Posté(e) 4 octobre 2004 c'est eux qui créent la trace? Peux-tu me donner un exemple, je ne vois pas trop ce que ça donne. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
kirikou Posté(e) 4 octobre 2004 Partager Posté(e) 4 octobre 2004 La trace écrite peut aussi être sous la forme d'un dessin, d'un schéma à compléter. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ouioui Posté(e) 4 octobre 2004 Partager Posté(e) 4 octobre 2004 Benh aujourd'hui, je leur ai demandé ce qu'ils avaient retenu pour répondre à la question Est-ce que nous avons le même nombre de dents toute notre vie. Nous avons de plus en plus de dents quand nous grandissons. Les enfants ont 20 dents de lait qui sont remplacées par les dents définitives. Les adultes ont 32 dents définitives. J'ai insisité sur le fait qu'on employe le "nous" et qu'ils faut essayer de ne pas rentrer dans les détails. cette trace écrite vient après nombreuses manipulations : marques dans la pâte à modeler, observation dans la glace, moulage en plâtre, photos, dessin, texte documentaires.... bon courage Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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