Posté(e) 23 février 20215 a Bonjour, Actuellement en stage dans une classe de CE2, je dois établir une progression de trois séances pour faire évoluer les comportements des élèves vers la compétence attendue dans l’activité de jeu collectif, à savoir « coopérer avec des partenaires pour affronter collectivement un ou plusieurs adversaires dans un jeu collectif… ». En amont, la PE a débuté un module d'enseignement s’appuyant sur un jeu collectif appelé la « balle au roi » dont le but est de faire parvenir la balle à un partenaire placé derrière la ligne de fond du terrain adverse. Suite à l’évaluation diagnostique, nous avons constaté de nombreuses pertes de balle lors des passes. Avez vous des idées de progressions à me proposer s'il vous plaît ? Merci d'avance.
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