Bonjour,

je suis en train de lire un ouvrage pédagogique : Stratèges. Je retape les énoncés de problèmes pour ma classe. Mais il y a des erreurs orthographiques (champs par exemple au singulier).

Je me mets à douter et ne plus savoir ce qui est correct : Combien de billes a-t-il gagnées? Combien de grammes de sucre a-t-il ajoutés?

Ces deux phrases sont-elles correctes?

 

Merci pour votre aide 🙂

"Gagner quelque chose" : le quelque chose, les billes, est avant le verbe donc il faut l'accord en genre et en nombre.

"ajouter quelque chose" : idem.

Donc pour moi c'est bon.

oui c'est bon.

D'ailleurs, comme j'ai demandé à mes élèves (CE2) de s'aider des mots de la question pour écrire la réponse, ils écrivent : Il a gagnées .... billes / Il a ajoutés .....g de sucre. ça fait mal aux yeux mais difficile de leur expliquer la subtilité à ce niveau !

Contente-toi alors de corriger l'erreur dans la phrase réponse. Avec un peu de chance, ça fera émerger des questionnements qui t'indiqueront le moment de donner une explication simple sans métalangage.

Evidemment que je les corrige, sous leurs yeux 😄 mais ça me fait rire à chaque fois car je râle quand les mots de la phrase-réponse sont faux alors qu'ils sont dans la question et là, les élèves s'appliquent bien et ben non, faux quand même...🤣

...

Bonjour !...

C'est pourtant simple...

... ou pas !...

😁

...