Laura17 Posté(e) 18 avril 2022 Partager Posté(e) 18 avril 2022 Bonjour, Dans le cadre de mon mémoire de fin de Master MEEF, j'effectue une étude sur les pratiques des enseignants de cycle 2 (CP, CE1, CE2) pour faciliter l'entrée dans la lecture de leurs élèves dyslexiques. Ce questionnaire prend en compte aussi bien les élèves diagnostiqués dyslexiques que ceux dont le diagnostic est en cours ou en attente. Peuvent y participer les enseignants qui enseignent actuellement en cycle 2 et ceux qui y ont déjà enseigné. Je vous remercie d'avance pour votre contribution. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWYHVbZ-ZCllPnpBuW7W9zsYg9mSSqC288FbSGtrwyXhgheg/viewform Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
éowin Posté(e) 19 avril 2022 Partager Posté(e) 19 avril 2022 Rempli, mais d’accord avec le message qui précède . Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Laura17 Posté(e) 19 avril 2022 Auteur Partager Posté(e) 19 avril 2022 Tout à fait, c'est ce que j'explique dans ma partie théorique. Mais mon étude prend également en compte les élèves, souvent de fin de CP ou de CE1, que l'on "soupçonne" dyslexiques et qui sont ou non en cours de diagnostic. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Laura17 Posté(e) 19 avril 2022 Auteur Partager Posté(e) 19 avril 2022 il y a une heure, éowin a dit : Rempli, mais d’accord avec le message précéde. Je vous remercie pour votre participation Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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