Bonjour 

avez-vous déjà travaillé sur cet album avec narramus? J'ai du mal à trouver des pistes d'exploitation même si j'ai des pistes de travail.

Merci

Bonjour,

Tu disposes bien du fichier Narramus avec les séances "clefs en mains" ?

Il te manque quoi exactement ? L'exploitation en numération, etc. ?

bonjour

oui c'est ça. Je ne l'ai encore jamais utilisé.

on a va le travailler conjointement avec les CP pour théâtraliser en mars.

Malheureusement, je ne l'ai pas celui-là...

Merci quand même 

Quelle est la question, exactement? C'est la deuxième année que je l'utilise avec des CP.

En liaison gs/CP on va travailler sur cet album chacun se son côté puis en commun pour le theatraliser.

Mais au-delà de narrus ,existe t-il des exploitations numération et dans les autres domaines ?..j'avais prévu un autre narramus mais ma collègue de gs est indécise...

Tes élèves accrochent?

Merci

Je n'ai pas vu d'exploitation dans d'autres domaines, non. Après, on peut lier avec ELM/QLM : tu travailles sur les aimants et après, tu fais une maquette avec les marottes et tu utilises les aimants pour déplacer les personnages? Ou avec les animaux de la forêt/la ferme? Ce que mangent les animaux. En maths, j'ai du mal à voir pour des GS/CP; pas assez de personnages pour que la numération soit intéressante. Après on peut sans problème lire en réseau avec d'autres contes en randonnée.

On est à la deuxième séance de ce narramus et oui, les élèves aiment, surtout la théâtralisation. Et ils avaient adoré également la chèvre biscornue (que je préfère).

Ok merci pour tes renseignements 

C'est celui-ci, je suppose :

 

Si j'ai du temps ce week-end, je préparerai quelque fiches.

Le 19/01/2023 à 21:08, André Jorge a dit :

C'est celui-ci, je suppose :

 

Si j'ai du temps ce week-end, je préparerai quelque fiches.

bonjour 

oui c'est celui-ci