Bonjour, j'arrive dans une nouvelle école et mes collègues me proposent de donner mon avis quand à la répartition des classes. Il y a deux ATSEM dans l'école 4 classes et le groupe des CM1 pose problème tant au niveau du comportement que du travail.

13 PS 

11 MS 

8 GS 

7 CP 

11 CE1 

16 CE2 

18 CM1

10 CM2 

 

Bon courage ! Si vous voulez séparer les cm1 ça s'avère compliqué d'éviter les cours triple...

PS-MS : 24

GS-CP-CE1 : 26 (😶‍🌫️)

CE2-CM1 : 22 (16+6)

CM1-CM2 : 22 (12+10)

 

Pour la GS-CP-CE1, j'imagine que : 

Les GS pourraient rejoindre les PS-MS pour l'EPS et la récréation (si possible décalé par rapport à celle des cp-ce1) -> ça ferait 2 x 30 min sans eux le matin, + l'enseignante des PS-MS qui viendrait travailler dans cette classe pendant la sieste.

 

Il y a 7 heures, lamite1 a dit :

13 PS 

11 MS 

8 GS 

7 CP 

11 CE1 

16 CE2 

18 CM1

10 CM2 

 

PS-MS 24

GS-CP-CE1 8+7+5 : 20

Ce1-CM1 6+18 24

Ce2-cm2 : 26

Ou ce1-ce2-cm1 6 + 10 + 9 : 25

Ce2-cm1-cm2 : 6 + 9 + 10 : 25

PS/MS= 13+11(24), une ATSEM 

CP/CE2=7+16(23)

GS/CM1= 8+18(26), Une ATSEM 

CE1/CM2=11+10(21)

Pour éviter les cours triples.... L'après midi, il faudrait voir quel décloisonnement faire ( GS en maternelle pendant la sieste, qui laisse les 18 CM1 seuls)

Ça peut être aussi cp/CE1 à 18 et CE2/CM2 à 26....