Bonsoir 

Je vais passer le cafipemf l'année prochaine en CE1. J'hésite beaucoup sur le choix de l'épreuve. Je partirais bien sur les fractions en épreuve 1. Mais ça veut dire activités langagières à la maternelle et ça me semble vaste et peut-être un peu difficile à observer...

Ou alors partir sur du français en épreuve? 1 et pour ça j'aimerais avoir des idées et des conseils pour le choix de la compétence à développer. Et du coup ça ferait construction du nombre en maternelle et le choix est plus restreint.

Qu'en pensez-vous? Quel est le plus judicieux? Qu'est-ce que vous avez vous-même choisi? 

Je vous remercie pour les conseils 

Marion

 Pars sur ce qui te semble le plus à même de montrer au jury toute ton expérience didactique pour l'épreuve 1 . La seconde épreuve en mater pour toi sert à montrer d'autres compétences de formatrice en devenir.  Chaque épreuve après l'autre : pense d'abord à la première car piur la deuxième, quel que soit le domaine, chez les débutants on remarque les mêmes maladresses . 

Pour ma part, faisant partie d'un labo de recherche en math sur le jeu du chiffroscope, j'ai présenté cette épreuve en classe ( 18/20), je maitrisais la didactique et je pouvais répondre aux questions poussées du jury même si j'ai oublié de parler de Brissiaud ( le drame !). 

Pour l'épreuve 2, écriture en GS . J'ai potassé tous les docs sur eduscols et surtout étudié la littérature sur l'accompagnement et la technique de l'entretien. 

Tu peux demander à t'entretenir avec les CPC pour t'aider à affiner ton choix mais pour l'épreuve 1 c'est sur qu'il faut la bétonner  et ne pas se limiter à une séance traditionnelle. Tu dois montrer tes compétences d'analyses didactiques et comment tu peux t'en servir éventuellement pour un temps de formation . 

Courage !