Bonjour 

Après avoir travaillé un an avec des gs-cp, me voici en CE1 à la rentrée. 24 élèves, dont 2 élèves maintenus. J'aimerais profiter de mon "expérience en double niveau" pour pouvoir travailler en petits groupes. Reste à voir comment organiser ça (à quelle fréquence, pour quels apprentissages, quels supports pour les élèves en autonomie). 

J'ai commandé Réussir son entrée en grammaire (j'ai déjà travaillé avec l'ancienne édition il y a qq années), Maths au ce1 accès, en route pour la dictée. 

Tu peux nous rejoindre sur ce post-là 😉 

 

Ça m'étonne toujours quand je vois le terme redoublant, dans les circonscriptions de ma grosse ville c'est interdit par les inspecteurs sous différentes raisons, et il faudrait vraiment batailler fort pour passer outre. Encore deux poids deux mesures de l'éducation " nationale "