Posté(e) 30 octobre 200421 a bonjour, j'aimerais aborder la classe des mille avec mes ce2 mais dans les manuels que je possede je ne trouve pas de methode pour le faire . La plupart des exercices concernent une notion deja connue des eleves. Or les miens ne connaissent pas les nombres au dessus de 1000. Comment faites vous? En vous remerciant
Posté(e) 30 octobre 200421 a Je travaille avec Ermel. Dans la situation des "craies", on commence à aborder les nombres au-dessus de 1000. Il faut que les élèves comprennent déjà que 10 unités = 1 dizaine 10 dizaines = 1 centaine Ensuite le passage aux nombres supérieurs à 1000 se fait tout seul ! Important !! utilisation presque systématique du "tableau" de numération.
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