Etant donné les problèmes de compréhension sur la consigne, je veux mettre en place des séances pour y remédier mais:

- quels travaux mettre en place ?( forme ludique)

- quelle évaluation?

- comment débuter cette étude?

repérage des mots importants, vérifications de la compréhension du lexique, repérage de l'énoncé, de la question, chercher les outils dont on a besoin pour répondre, remettre une consigne dans l'ordre, supprimer les informations inutiles, écrire une consigne à l'aide de données, corriger les réponses à une consigne

Sur le site de Banque outils tu peux trouver des exos sur les consignes

banque outils educ nat

Un fichier photocopiable édité me semble-t-il chez RETZ (mais je n'ai pas l'ouvrage sous les yeux <_< ) s'intitulant Traiter l'information au CE1 propose justement des exercices pour mieux comprendre les consignes.

Si je me suis trompée dans les références, je les redonnerai demain après vérification dans la classe!!

voici les références du fichier photocopiable RETZ: apprendre à traiter l'information au CE1 chez RETZ (forcément :P )

Merci cé... de combler mes trous de mémoire!