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Posté(e)

Ben voilà!

Après diverses séquences, quand il s'agit de créer une affiche récapitulative pour la classe, comment faire pour que ce soit les E qui la fassent et pas la M.? Et pour qu'ils travaillent tous (ou presque...). Je n'arrive pas à trouver la méthode! Du coup, j'écris sous leur dictée... mais ça fait une séance très orale et très frontale... une de plus...

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