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Partenariat et intervenants..


magalie6767

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bonjour,

quelqu'un aurait-il une fiche ou des liens à me donner sur le partenariat/intervenants svp?

merci d'avance! :)

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bonjour,

quelqu'un aurait-il une fiche ou des liens à me donner sur le partenariat/intervenants svp?

merci d'avance!  :)

Je suis à forprof aussi.Tu as des dossiers documentaires aprés les devoirs dans le même fascicule pour t'aider à étayer ton exposé! Moi je ne me suis servie que de ça pour traiter le dossier! et un petit peu aussi du dictionnaire pédagogique..

Bonne chance! ;)

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bonjour,

quelqu'un aurait-il une fiche ou des liens à me donner sur le partenariat/intervenants svp?

merci d'avance!  :)

Je suis à forprof aussi.Tu as des dossiers documentaires aprés les devoirs dans le même fascicule pour t'aider à étayer ton exposé! Moi je ne me suis servie que de ça pour traiter le dossier! et un petit peu aussi du dictionnaire pédagogique..

Bonne chance! ;)

merci chloé pour ta réponse... :)

j'ai déjà vu et lu les dossiers dans le fasicule... bien maigres je trouve! <_<

le dictionnaire pédagogique c'est celui de bordas? utilisable pour quelqu'un qui débute comme moi? est-il complet? merci!

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bonjour,

quelqu'un aurait-il une fiche ou des liens à me donner sur le partenariat/intervenants svp?

merci d'avance!  :)

Je suis à forprof aussi.Tu as des dossiers documentaires aprés les devoirs dans le même fascicule pour t'aider à étayer ton exposé! Moi je ne me suis servie que de ça pour traiter le dossier! et un petit peu aussi du dictionnaire pédagogique..

Bonne chance! ;)

merci chloé pour ta réponse... :)

j'ai déjà vu et lu les dossiers dans le fasicule... bien maigres je trouve! <_<

le dictionnaire pédagogique c'est celui de bordas? utilisable pour quelqu'un qui débute comme moi? est-il complet? merci!

Salut!

Je pense que c'est bordas oui..

Il y'a des définitions et des apports théoriques pratiquemment sur tous les dossiers forprof.

Pour ce sujet là les partenaires et intervenants extérieurs, je me suis servie que du dossier documentaire et du bordas..Je n'avais jamais réalisé ce sujet auparavant.

En première partie, j'ai fait une synthèse de textes en disant ce que pouvaient apporter le partenariat et les IE. Donc là je suis restée scotchée aux textes , j'ai enrichi ma synthèse par le dossier documentaire et en y ajoutant mon expèrience professionnelle d'aide éducatrice.p

En seconde partie, je me suis demandée si la multiplicité des IE ne remettaient pas en cause la polyvalence des maitres. Donc là, réponse mytigée avec aspects positifs et négatifs (que j'ai trouvés sur le bordas) et encore mon expérience professionnelle en tant que suppléante.

Et j'ai tenu 11MN, en parlant plus lentement car j'ai un débit rapide,j'aurais pu tenir 15!

Tout ça pour te dire que le dossier documentaire , le bordas sont suffisants pour rendre ce travail sinon tu peux tjs chercher sur internet, il doit y avoir plein d'infos sur le sujet!

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merci d'avance!  :)

Je suis à forprof aussi.Tu as des dossiers documentaires aprés les devoirs dans le même fascicule pour t'aider à étayer ton exposé! Moi je ne me suis servie que de ça pour traiter le dossier! et un petit peu aussi du dictionnaire pédagogique..

Bonne chance! ;)

merci chloé pour ta réponse... :)

j'ai déjà vu et lu les dossiers dans le fasicule... bien maigres je trouve! <_<

le dictionnaire pédagogique c'est celui de bordas? utilisable pour quelqu'un qui débute comme moi? est-il complet? merci!

Salut!

Je pense que c'est bordas oui..

Il y'a des définitions et des apports théoriques pratiquemment sur tous les dossiers forprof.

Pour ce sujet là les partenaires et intervenants extérieurs, je me suis servie que du dossier documentaire et du bordas..Je n'avais jamais réalisé ce sujet auparavant.

En première partie, j'ai fait une synthèse de textes en disant ce que pouvaient apporter le partenariat et les IE. Donc là je suis restée scotchée aux textes , j'ai enrichi ma synthèse par le dossier documentaire et en y ajoutant mon expèrience professionnelle d'aide éducatrice.p

En seconde partie, je me suis demandée si la multiplicité des IE ne remettaient pas en cause la polyvalence des maitres. Donc là, réponse mytigée avec aspects positifs et négatifs (que j'ai trouvés sur le bordas) et encore mon expérience professionnelle en tant que suppléante.

Et j'ai tenu 11MN, en parlant plus lentement car j'ai un débit rapide,j'aurais pu tenir 15!

Tout ça pour te dire que le dossier documentaire , le bordas sont suffisants pour rendre ce travail sinon tu peux tjs chercher sur internet, il doit y avoir plein d'infos sur le sujet!

coucou,

merci cloéée pour ta réponse... le seul souci c'est que je suis en travail de groupe donc j'ai le droit à 5 minutes seulement pour l'enregistrement! <_<

et puis mon autre souci est que je ne suis pas sortie des textes! mais bon en 5 minutes je sais pas si on peut!

mais ma synthèse est linéaire... or il faut justement éviter cela... as-tu réussi à ne pas faire une synthèse linéaire? je ne vois pas comment faire autrement dans le cadre des questions fournies? as-tu reçu les 2 questions ou pas du tout?

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merci d'avance!  :)

Je suis à forprof aussi.Tu as des dossiers documentaires aprés les devoirs dans le même fascicule pour t'aider à étayer ton exposé! Moi je ne me suis servie que de ça pour traiter le dossier! et un petit peu aussi du dictionnaire pédagogique..

Bonne chance! ;)

merci chloé pour ta réponse... :)

j'ai déjà vu et lu les dossiers dans le fasicule... bien maigres je trouve! <_<

le dictionnaire pédagogique c'est celui de bordas? utilisable pour quelqu'un qui débute comme moi? est-il complet? merci!

Salut!

Je pense que c'est bordas oui..

Il y'a des définitions et des apports théoriques pratiquemment sur tous les dossiers forprof.

Pour ce sujet là les partenaires et intervenants extérieurs, je me suis servie que du dossier documentaire et du bordas..Je n'avais jamais réalisé ce sujet auparavant.

En première partie, j'ai fait une synthèse de textes en disant ce que pouvaient apporter le partenariat et les IE. Donc là je suis restée scotchée aux textes , j'ai enrichi ma synthèse par le dossier documentaire et en y ajoutant mon expèrience professionnelle d'aide éducatrice.p

En seconde partie, je me suis demandée si la multiplicité des IE ne remettaient pas en cause la polyvalence des maitres. Donc là, réponse mytigée avec aspects positifs et négatifs (que j'ai trouvés sur le bordas) et encore mon expérience professionnelle en tant que suppléante.

Et j'ai tenu 11MN, en parlant plus lentement car j'ai un débit rapide,j'aurais pu tenir 15!

Tout ça pour te dire que le dossier documentaire , le bordas sont suffisants pour rendre ce travail sinon tu peux tjs chercher sur internet, il doit y avoir plein d'infos sur le sujet!

coucou,

merci cloéée pour ta réponse... le seul souci c'est que je suis en travail de groupe donc j'ai le droit à 5 minutes seulement pour l'enregistrement! <_<

et puis mon autre souci est que je ne suis pas sortie des textes! mais bon en 5 minutes je sais pas si on peut!

mais ma synthèse est linéaire... or il faut justement éviter cela... as-tu réussi à ne pas faire une synthèse linéaire? je ne vois pas comment faire autrement dans le cadre des questions fournies? as-tu reçu les 2 questions ou pas du tout?

Si j'ai les mêmes dossiers que toi, mais les questions je fais en sorte de ne pas les regarder pour ne pas être aidé car dans mon académie nous n'aurons pas de questions le jour j, donc autant apprendre à s'en passer dés maintenant.

Pour la synthèse, parfois, je me rends compte que je suis linéaire mais pas tant que ça car à tous les devoirs forprof ou simulations que j'ai pu faire on m'a dit que le traitement du dossier et ma méthodologie était excellente.

Mes pbs sont plutot au niveau de la forme de l'exposé, je rédige trop donc je lis trop...mais bon quand j'ai passé l'oral il y a deux ans malgré que j'ai tout rédigé j'ai eu une bonne note donc... :P

Je suis également en travail de groupe mais nous ne respectons pas les temps!!!

Y'en a une qui va faire 7 et moi 13 ou bien moi 10 et elle 11...

Et depuis que je suis à forprof avec les autres groupes de trvail pas un seul prof nous l'a reproché!

Je trouve inadmissible qu'on nous oblige à parler que 5mn, car de cette manière on apprend à condenser, à s'entrainer sur un temps de 5Mn de telle manière que la première année dans les simulations je ne tenais que 11...et pourtant suis quelqu'un de bavard! :P

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