J'ai fouiné partout sur le site et sur internet à propos d'ateliers de lecture, et je ne trouve que très très peu de choses sur les modalités. Nous avons lu en classe un album assez court sur lequel je voudrais faire travailler les élèves en groupes. Chaque groupe aura une tâche différente des autres (vocabulaire, illustrations, couvertures, personanges, événements...) mais je crains que la mise en commun à l'issue de la séance soit longue voire barbante pour les autres groupes ?? Je fais quand-même ?

La séance sera observée par un conseiller péda, je préfèrerais que ce ne soit pas trop la pagaille...

Coupe.

A mon avis c'est une très bonne idée cette mise en commun.

Mais pour ne pas que ce soit trop long, tu peux couper tes séances:

1-travail en goupe

2-première mise en commun

3-suite.

Ce ne sera pas "barbant" je pense

deplus tu peux demander en plus à chacun d'écrire une remarque ou une question sur chaque groupe qui passe, à dire à la fin

Merci Matali Je suis en train de préparer tout ça, et effectivement + j'écris, + je me rends compte que la mise en commun sera trop longue en une seule fois ! Je verrai bien comment ça tourne, et je couperai la séance s'il le faut.

J'espère que le conseiller pourra ensuite m'aiguiller dans la façon de faire...

Je viendrai partager l'expérience et les conseils ensuite ici, si ça peut aider...