je voudrais travailler sur La moufle aux éditions du Père Castor en janvier. J'ai déjà quelques idées, mais je voulais savoir si l'un d'entre vous l'avait déjà abordé en MS (un travail d'après midi seulement, le texte est trop difficile pour les PS)

Je pensais remettre de l'ordre dans l'apparition des personnages, faire jouer le conte à des marionnettes représentants les personnages, des labyrinthes d'appariton des personnages, les flocons de neige, ....

D'autres idées ? Merci

Tu peux faire le parallèle avec le Bonnet Rouge de Rowe,

Merci pour l'info Cline. Mais, personne d'autre n'a de tuyau sur cet album ????? :P

Bonjour,

En cherchant un colorige de hérisson sur le Web, j'ai trouvé les coloriages des animaux de l'album "La Moufle" de Jan Brett

Je vous en fait profiter :

http://www.janbrett.com/put_the_animals_in_the_mitten.htm

http://www.janbrett.com/mitten_coloring_page_animals.htm

http://www.janbrett.com/mitten_coloring_page_rabbit.htm

http://www.janbrett.com/mitten_coloring_page_bear.htm

http://www.janbrett.com/design_your_own_mitten.htm

masques de hérisson :

http://www.janbrett.com/mitten_masks_the_hedgehog.htm

http://materalbum.free.fr/masqueherisson.pdf

coloriages concernant les albums de Jan Brett

http://www.janbrett.com/activities_pages_artwork.htm

merci beaucoup Annie, cela me permet de compléter mon fichier sur cet album.

Je m'en reservirait dans deux ans !!!! Et oui, l'an prochain, mi temps de deux 1/4 de décharge de direction !!!!!

Année sabatique ?!? A mon grand désespoir !!!!!

Ton fichier sur la moufle m'interesse : peux-tu nous en faire profiter , s'il te plait ?

up

des idées d'exploitation autour de ce conte traditionnel?

oui en PS nous avions joué l'histoire avec les peluches et sur une grande feuille les enfants devaient coller tous les animaux dans une moufle dessinée

voir l'autre post sur album la moufle

Coucou,

je l'ai exploité l'hiver dernier avec des MS - GS.

Le seul hic c'est que je ne pourrais pas t'envoyer mes prép avant le mois d'octobre car dans mon ordi et pour l'instant en plein déménagement.

Au niveau de la lecture suivie: découverte de la couverture sous forme de pièces puzzle avec hypothèses sur le thème du livre après chaque morceau enlevé.

Lecture du livre (plusieurs séances) avec travail sur le rôle de l'illustration (trace dans la neige...) pour deviner quel animal arrive etc...

En maths: notion de plus et moins (de plus en plus gros)

travail sur l'ordinal (le premier, second...) et cardinal (combien sont ds la moufle (j'en avais fabriqué une pour l'occasion et j'avais utilisé les images de la remise en ordre chronologique (séance de lecture suivie)

En découverte du monde: travail autour des animaux et du froid: ceux qui nous entourent: les oiseaux: recherche documentaire et création d'une affiche sur ce que l'on a appris (plumes, ce qu'ils mangent, certains s'en vont, d'autres restent donc on pourrait les aider: fabrication de boules de graisses et affiche récapitulative sur ce que l'on a fait avec photos des étapes) les enfants ont adoré.

Recontacte-moi pour que je pense à t'envoyer mes prép.