DA- Posted December 30, 2004 Posted December 30, 2004 Voici une fiche sur la mémoire réalisée à partir du Hatier OP et de diverses sources internet (voir en fin de fiche).Si vous avez des compléments de choses que je n'aurai peut-être pas traitée, je suis preneuse <{POST_SNAPBACK}> Voilà, je m'y colle Célayla ... Tout d'abord quelques sites super intéressants à ce sujet : http://www.google.fr/search?q=cache:uO_gbF...hl=fr&start=105 http://users.skynet.be/fralica/refer/theor...nex/memoire.htm http://www.ac-amiens.fr/etablissements/002...ves/taca1/2.htm Et, ensuite, comme à mon accoutumée, quelques notes et documents trouvés par ci par là qui pourraient vous aider ... Bonne lecture !
DA- Posted December 30, 2004 Author Posted December 30, 2004 Identifie ta manière d'apprendre une leçon : Il existe différentes façons d'apprendre une leçon. Cherche quelle est la tienne. Objectif: prise de conscience de sa propre stratégie et de ses manques aimem.doc
DA- Posted December 30, 2004 Author Posted December 30, 2004 Encore quelques textes sur la mémoire trouvés sur le net, je sais pas trop ce que ça vaut ... LectMemoire.zip
DA- Posted December 30, 2004 Author Posted December 30, 2004 Une étude américaine a montré que les méthodes pour apprendre ne sont pas toutes aussi efficaces. On retient 10% de ce qui a été lu. On retient 20% de ce qui a été entendu. On retient 30% de ce qui a été vu. On retient 50% de ce qui a été vu et entendu. On retient 80% de ce qui a été dit(=expliqué). On retient 90% de ce qui a été dit en le faisant. Réfléchissez-y sérieusement, et vous verrez que , pour bien retenir le cours, il faut éviter de bavarder!
DA- Posted December 30, 2004 Author Posted December 30, 2004 Un résumé du bouquin hatier concernant cette thématique ... Apprentissage_et_m_morisation_hatier.doc
DA- Posted December 30, 2004 Author Posted December 30, 2004 Note sur le par coeur ! le_par_coeur.doc
sosso82 Posted January 3, 2005 Posted January 3, 2005 un lien sur les théories d'apprentissage dont celle qu'on a vu en sciences pour le devoir 1 forprof: le modèle allostérique théories de l'apprentissage
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