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Posté(e)

Alors voila je suis en licence sciences du langage option didactique du français langue maternelle et je v tenter d'entrer à l'iufm pr la rentrée 2005, pour mettre toutes les chances de mon côté, je suis l'enseignement de préprofessionalisation aux métiers de l'enseignement. Aussi, je dois faire un stage d'observation d'une semaine puis en faire un rapport. J'ai trouvé un stage dans une école primaire dans une classe de CE1. J'aimerais savoir si vous aviez des pistes a me donner pour mes observations.

Afin que je ne passe pas a côté de choses importantes, cette note est importante pr mon entrée à l'iufm!

merci de votre aide :wub:

Posté(e)

bah alors ne me dites pas que personne n'a suivi l'enseignement de prépro !! :cry::cry::cry:

Posté(e)

J'ai suivi cette option à la fac moi aussi, mais pour notre stage d'observation, il nous fallait un thème, ou fil directeur, à partir duquel on élaborait des critères d'observations. Mon thème était le respect des règles de vie.

Posté(e)

bah oui justement ca m'aurait paru logique aussi mais non ! nous devons tout observer et pr bien pour cela que j'ai peur d'en oublier !! :huh::huh:

Posté(e)

J'ai suivi l'option prépro en DEUG 2 : on avait 6 demi-journées de stage à répartir comme on voulait (moi, j'avais trouvé 2 classes d'accueil : GS de maternelle et CM2), puis il fallait rendre un dossier (trouver une problèmatique et y répondre en une vingtaine de pages --annexes comprises -- à partir de ce qu'on avait observé en stage).

J'avais choisi cette question : "En quoi l'école est-elle socialisante ?"

Posté(e)

Visiblement nous avons pas a trouvé de problématique , il s'agit de relaté les événements observés et de réaliser un entretien avec l'enseignant responsable de notre stage mais comment faire un entretien sans thème, ni problématique, cela me paraît assez délicat.

Si vous avez des idées ... Je suis preneuse !!!! :wub:

Posté(e)
J'ai suivi cette option à la fac moi aussi, mais pour notre stage d'observation, il nous fallait un thème, ou fil directeur, à partir duquel on élaborait des critères d'observations. Mon thème était le respect des règles de vie.

Pour le stage de tout début de PE2 (dans la classe d'imf) on nous avait donné une feuille d'observation avec plein de trucs à regarder

je vais essayer de te la retrouver (si je l'ai pas brulée) et je te l'envoie dès que possible !!!

Posté(e)
J'ai suivi cette option à la fac moi aussi, mais pour notre stage d'observation, il nous fallait un thème, ou fil directeur, à partir duquel on élaborait des critères d'observations. Mon thème était le respect des règles de vie.

Pour le stage de tout début de PE2 (dans la classe d'imf) on nous avait donné une feuille d'observation avec plein de trucs à regarder

je vais essayer de te la retrouver (si je l'ai pas brulée) et je te l'envoie dès que possible !!!

Ayè j'ai TOUT retrouvé

Laisse moi le temps de tout te scanner et je mets ça sur le forum ! ici même !

Posté(e)

Message 1

Comme promis, voici les scans.

J'espère que la qualité sera suffisante pour être lisible. Sinon je m'arrangerai pour faire autrement.

- Pratique de la classe, les activités observées: post-8045-1106650800.jpg

Arf, je peux pas mettre + de 1 fichier par post, alors je vais faire plusieurs posts, désolée

Posté(e)

Message 3

- La classe: environnement et conditions d'enseignement post-8045-1106651125.jpg

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