j'ai commencé une première séance sur la roulade avec mes élèves, ce qui nous a permis de bien dopnner les règles (je colle mon menton sur ma poitrine).

les roulades se faisait sur un tapis plats, et je les aidés à maintenir la tête et à tourner, à la fin de la séance presque tous arrivez à rouler seul.

Auriez-vous des idées d'ateliers qui permettent de continuer cette séance sur la roulade?

ou peut-être des progressions que vous auriez mises en place?

merci

pourquoi ne travailler que la roulade, tu peux, pour enrichir tes séances travailler toutes les façons de rouler, en avant pour la roulade, mais aussi en arrière avec un plan incliné, rouler longitudinalement, faire rouler un ballon et le suivre en roulant......