ça me parrait tellement evident que je ne sais pas comment amener la difference!!

des petites idées?

Et bien moi, je suis partie d'étiquettes avec des noms propres et noms communs. Je peux t'envoyer ma feuille si tu veux.

Ils ont bossé en groupe et on essayé de me trouver un classement.

Voilà, ça a bien marché et la plupart des groupes avaient trouvé le classement que j'attendais. (noms propres et noms communs).

Voilà, j'espère avoir pu t'aider. :P

merci achris20, je veux bien ta feuille si ça t'ennuies pas...

mon adresse est en signature

Bonjour !

Pour information et enrichissement personnel :

http://www.mission-laique.asso.fr/enseigna...c35/cf35p29.pdf

merci André!

ça pourrait etre un bon point de depart... mais vu que je suis en stage, je ne pense pas avoir trop le temps.

par conre, je mets ça de coté pour une prochaine fois!

merci!

Moi je fais tout comme achris!!!

Tu peux aussi travailler sur le "sens" : pourquoi met-on des majuscules à certains mots?

En effet, en travaillant sur "Comment le chameau acquit sa bosse" les élèves ont noté que des mots tels que chien, cheval, boeuf, djinn, chameau et homme avaient des majuscules et nous nous sommes donc interrogés sur la raison...

Merci, j'ai suivit vos conseils et c'est bien parti!