Posté(e) 9 février 200521 a Est-ce que vous faites une phrase d'intro en didactique lorsque le sujet s'y prête. J'ai une prof qui nous a dit de le faire mais je ne vois pas trop comment m'y prendre. Merci de m'éclairer.
Posté(e) 9 février 200521 a salut! ca dépend des questions posées, mais il faut mieux debuter par presenter les docs,présenter le sujet ou notion mise en jeu, puis dire pour quel cycle l'activité peut etre proposée.
Posté(e) 15 février 200521 a Moi je met en intro le nom du manuel la date de parution et à quel niveau il s'adresse.
Posté(e) 15 février 200521 a Moi aussi, je note les références des manuels avec une phrase du type: "Il s'agit d'étudier (...)" ou alors "L'ouvrage propose (...)". Quelque chose de très simple en fait!
Posté(e) 15 février 200521 a Je fais aussi une intro avec présentation des documents, niveau, notion abordée...
Posté(e) 15 février 200521 a Ah bon ! C'est la première fois que j'entend parler d'une introduction en didactique ! Et pourtant j'ai fais une année d'IUFM ! Savez vous si c'est valable dans toutes les académies ? Créteil aussi ? Et vous faîtes ça en français et en maths?
Posté(e) 15 février 200521 a Non je ne fais ça qu'en français moi... Mais bon pourquoi pas en maths? Disons que je n'y ai jamais vraiment pensé en réalité, mais bon c'est le même principe, donc j'y songerai maintenant!
Posté(e) 16 février 200521 a salut tout le monde! en faites, il faut tenir compte du fait que le correcteur passe peu de temps sur chaque copie, alors faire une petite intro pour presenter les docs n'est pas toujours utile, par contre on peut dire en une ou deux phrases quel va etre le fil conducteur du developpement pour lui prouver qu'on sait où on va dés le debut. plus c'est simple, mieux c'est. en math, c'est le même principe, il faut aller tout de suite à l'essentiel.
Créer un compte ou se connecter pour commenter