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Salut,

j'aimerais que vous éclairiez ma lanterne sur ce sujet: j'ai rédigé la partie théorique de mon mémoire ( qui relève des sciences physiques) et ma directrice me demande de retravailler mon plan en séparant ce qui relève des choix didactiques de ce qui relève de la démarche pédagogique. Le problème , c'est que je n'arrive pas dissocier les deux. Est-ce quelqu'un pourrait m'aider?

Merci

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