2 jours en CLIS

[Gué]

bonjour,

je fais appel à vous car je dois effectuer un remplacement de 2 jours dans une CLIS et je suis complètement perdue!!!

La seule chose que je sache, c'est qu'ils sont 12 et qu'ils sont lecteurs.

Pourriez-vous me donner quelques tuyaux, voir quelques idées d'activités à leur faire faire???

Merci d'avance

[woops]

As-tu contacté la personne que tu vas remplacer? A mon avis elle peut t'aider à préparer des activités qui seront en lien avec ce qu'elle fait habituellement.. Et puis peut-être que pour 2 jours elle aura préparé du travail ...

woops

[Gué]

je n'ai pas réussi à joindre le titulaire du poste: il n'était pas à l'école vendredi et on ne m'a pas donné son numéro privé... S'agissant d'un congé maladie, je ne pense pas qu'il ait préparé à l'avance pour moi.

Je vais farfouiller un peu partout sur internet

[Gué]

personne ne peut m'aider??

[Dominique]

personne ne peut m'aider??

<{POST_SNAPBACK}>

Bonjour,

Difficile de te répondre car il peut y avoir pas mal de différences d'une CLIS à une autre.

Je te conseille cette liste de diffusion yahoo :

http://fr.groups.yahoo.com/group/travaillerenclis/

C'est une liste très active et tu devrais pouvoir y trouver des réponses à tes questions. Par ailleurs, les membres de ce groupe ont, semble-t-il, mis en place un système d'échanges de fichiers.

Sinon, voir éventuellement :

http://perso.wanadoo.fr/glaude.xxl/pages/welcome.html (voir, en particulier, "Enseignement" puis "Divers documents pédagogiques" ...)

http://site.voila.fr/clis_conio

http://perso.wanadoo.fr/ecolelazaregoujon/...e/clis/clis.htm

[Gué]

Merci Dominique pour tes pistes

J'avais déjà trouvé le 2ème lein mais pas les autres! Je file voir ce qu'il y a de beau :P

Je stresse vraiment, j'ai peur de préparer des choses qui ne soient pas à leur niveau et de me retrouver sans rien à leur faire faire.

[clis]

coucou

C'est vrai qu on ne peux pas t aider comme ca sans avoir de details sur la classe et le niveau des eleves.. certains clis sont plus cycle 3 d autres plus Cycle 2, d autres vont de la MS a CE2...c'est tellement variable!!

va sur la liste de diffusion CLIS, on pourra t aider qd tu nous auras donné plus d infos! et puis a pire tu peux toujours donner des activites comme lecture d images,ca leur fait pas de mal de travailler le vocabulaire , puis de l eps, des jeux en ligne en info etc..

a+

et bon courage!

[Gué]

tout ce que je sais , c'est qu'ils sont lecteurs! rien de plus...

[clis]

recherche sur les cartables de petits textes de comprehension pour des niveaux allant de CE1 a CM2 comme ca tu te tromperas pas! fais les lire a haute voix pour les evaluer d abord!

[Gué]

oui, c'est ce à quoi j'avais pensé. Je pensais en prendre un de niveau fin CE1 car au téléphone, quand ils m'ont dit qu'ils étaient lecteurs, ils m'ont dit niveau CE2 maximum.

Merci pour tes conseils qui me rassurent un peu.

[clis]

et en maths coloriages magique pour a peut pres chaque niveau, comme ca entre temps, tu pourras fouiner un peu, a savoir s ils ont des fichiersou pas etc.. et puis c que 2 jours! prends le cool:-)

[Gué]

Donc pour l'instant, voilà ce que j'ai prévu:

je me présente en donnant mon nom au tableau sous la forme d'un code ( A=1, B=2....) et à eux de retrouver le prénom.

Puis chacun se présente: prénom codé ou non.

lecture: lecture recherche. 10 personnages et 11 descriptions. Retrouver le portrait correspondant à chaque description. Dessiner le personnage dont on a la description mais pas le portrait.

maths: coloriages magiques

pourvu que j'aie accès à la photocopieuse!!!

eps: ça dépend des locaux....

Que pensez-vous de la présentation et de l'activité lecture. Est-ce motivant? Cala ne risque-t-il pas d'être trop difficile?? Je crains que le codage du prénom ne le soit. Dans ce cas, je ferai une présentation traditionnelle.