en stage en PS / MS, que puis-je proposer aux élèves ayant fini leur atelier ?

- puzzles

- jeux de construction

- jeux d'imitation

- abaques

est-ce des activités occupationnelles ? y en a-t-il d'autres ?

comment les organiser ? en accès libre ? en "ateliers" tournants ?

merci d'avance !!

Ce que tu proposes est très bien.

Occupationnel ou pas, peu importe, puisque ce sont des activités post ateliers et les enfants ont besoin de jouer. Donc laisse les JOUER !!

D'acc avec IsaG . Afin de controler le niveau sonore, tu peux aussi prévoir du graphisme libre, découpage, des activités où les enf sont " seuls" face à un matériel : abaques, enfilage...Bref des choses rapides à installer et rapides à ranger (perles dans un bac, plateau de graphisme).

ce qui marche bien aussi c'est la peinture " libre" , les enfants adorent peindre avec différents outils !

ce qui marche bien aussi c'est la peinture " libre" , les enfants adorent peindre avec différents outils !

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Oui, mais en autonomie <_< Moi, je ne les laisse presque jamais seuls à la peinture, ils sont supervisés par mon ATSEM. Sinon, bonjour les dégâts, du moins pour les MS.

peinture en autonomie, bonjour les dégats.....

si ce n'est pas le bazar, vous pouvez vous dire que vous avez des élèves exeptionnels

perso, je n'ai jamais eu l'idée d'essayer....

vendredi, j'ai afficher du papier sur lequel j'avais dessiné des ronds qui devaient etre completés pour en faire des fleurs...et quand y avait plus de ronds j'ai chargé les plus dégourdis d'en redessiner !

(reste que j'ai un eleve qui trouve toujours le moyen de faire autre chose que ce que je dis et qui s'est mis a gribouiller l'ouvrage collectif ! Grrrrrr...et là, c'est meme pas un probleme de comprehension ou de capacité...c'est juste qu'il prend des initiatives !!! )

j'ai afficher du papier sur lequel j'avais dessiné des ronds qui devaient etre completés pour en faire des fleurs...et quand y avait plus de ronds j'ai chargé les plus dégourdis d'en redessiner !

je trouve que c'est une super idée ... et ce n'est pas de l'occupationnel !! je vais la reprendre dès lundi, du moins avec mes moyens (j'ai peur que les petits ne comprennent pas bien et qu'ils "saccagent" le travail comme tu dis !!)

encore merci pour toutes les idées !