bonjour à tous et bon 1er dimanche de printemps!

quelqu'un aurait-il une idée originale pour me permettre de lancer des activités sur le périmètre au CM1 et CM2??? En effet, à part l'agriculteur et son champ entouré de barbelé, je n'ai rien d'autre de très sympa!!!

merci de me donner des pistes!!!

Peut être en donnant différentes figures géométriques aux enfants et la laine afin qu'ils déterminent les périmètres les plus grands.

Comme ça tu pars de la manipulation. L'objectif est de comprendre qu'une figure géométrique est une ligne brisée fermée. En mesurant cette ligne on peut trouver les différents périmètres.

Séverine