En SR3 l'instit que je remplace m'a demandé de travailler sur les horizontales et les verticales en techno, j'avoue avoir un peu de mal à voir ou elle veut que j'arrive, dans le bouquin, il parle de construire un niveau à bulle et un fil à plomb!! Si quelqu'un à déjà travaillé sur ça ,au secours !!!!

J'aurai voulu travailler aussi ces horizontales et ces verticales en art plastiques, (ardon visuels !!) si vous avez des idées, je prends aussi.

Merci beaucoup

va voir sur le site de la main à la pâte. Il y a une séquence avec le fil à plomb et le niveau à bulle il me semble...

woops

En SR3 l'instit que je remplace m'a demandé de travailler sur les horizontales et les verticales en techno, j'avoue avoir un peu de mal à voir ou elle veut que j'arrive, dans le bouquin, il parle de construire un niveau à bulle et un fil à plomb!! Si quelqu'un à déjà travaillé sur ça ,au secours !!!!

J'aurai voulu travailler aussi ces horizontales et ces verticales en art plastiques, (ardon visuels !!) si vous avez des idées, je prends aussi.

Merci beaucoup

<{POST_SNAPBACK}>

Bonjour

En arts plastiques, peut-être pourrais-tu leur montrer/leur faire étudier des œuvres de Piet Mondrian ? Réaliser par la suite des travaux axés sur les verticales et horizontales!

(Sinon, un peu comme en maternelle) je pensais que tu aurais peut-être pu disposer des feuilles sur les murs et demander aux élèves de déposer des gouttes d'encre tt en haut de la feuille... d''où des pseudos lignes verticales

Pr Mondrian (exemple d'oeuvre)

http://www.chez.com/jmginet/mondriantoile.htm

Tu peux en profiter pr leur faire découvrir un courant artistique"De Stijl" (voir là>>>)

http://discipline.free.fr/DeStijl.htm

Si je trouve d'autres idées.... je te fais signe!

Bonjour

En arts plastiques, peut-être pourrais-tu leur montrer/leur faire étudier des œuvres de Piet Mondrian ? Réaliser par la suite des travaux axés sur les verticales et horizontales!

(Sinon, un peu comme en maternelle) je pensais que tu aurais peut-être pu disposer des feuilles sur les murs et demander aux élèves de déposer des gouttes d'encre tt en haut de la feuille... d''où des pseudos lignes verticales

Pr Mondrian (exemple d'oeuvre)

http://www.chez.com/jmginet/mondriantoile.htm

Tu peux en profiter pr leur faire découvrir un courant artistique"De Stijl" (voir là>>>)

http://discipline.free.fr/DeStijl.htm

Si je trouve d'autres idées.... je te fais signe!

<{POST_SNAPBACK}>

Merci pour la piste Mondrian.

Par contre le 1 er site ne fonctionne pas.

Pour ce qui est de la main à la pâte je n'y avais même pas pensé, merci bcp