J'suis perdue avec mon tuteur ! A chaque fois que je fais un pas il m'en fait faire deux en arrière ! La , il veut absolument que mon plan soit 1-hypothèse 1 et 2- hypothèse ........ 2 mais moi, dans mon memoire, je vois po trop ce que sont mes hypothèses ! Si y'en a qu'ont des exemples, ca m'arrangerait bien !

J'ai pas trop d'exemples puisque j'ai pas fait mon mémoire comme ça mais peut-être que si tu me redonnes ta problématique j'aurais une ch'tite idée.

c "comment la création d'une bd peut-elle amener les élèves à réfléchir sur leur écrit ?"

Et il ne t'a pas donné de pistes plus précises pour ton plan, je suis comme toi, j'vois pas trop ce qu'il entend par hypothèses ...

c sûrement bête ce que je vais dire, mais p't'être ton tuteur veut que tu partes de réponses que tu penses : comment la bd...

1) la bd amène les élèves à réfléchir sur leurs écrits parce que...

a) aspect théoriques

B) séance menée en classe

c) analyse : confrontation entre ce que tu pensais (l'hypothèse, donc) et ce que tu as constaté en classe.

2) idem (mais avec une autre raison, bien sûr!!!

Alors, c complètement stupide ou pas comme réponse? _bl_sh_

c'est pas B) que je voulais dire, mais b )

non, c po stupide, c bien ce qu'il veut, je l'ai vu et ca va bcp mieux !

g pas de mérite, mon directeur voulait la même chose, sauf qu'il ne parlait pas d'hypothèse mais de postulat!

oups un mot encore plus barbare !!!!!!!!!!!! :P :P :P