ce sont les parties d'introduction aux doc d'application qui sont traitées là...

- Quels sont les enjeux des mathématiques ?

- en quoi les mathématiques donnent-ils une formation générale à l’élève ?

- Donner quelques activités où les maths s’articulent avec d’autres disciplines ?

- maths et TICE : quels outils peut-on utiliser ?

- Pourquoi mettre en place plusieurs formes de travail en maths ?

- L’organisation de la classe varie selon les types d’activités : donner des exemples.

- A quoi sert la manipulation d’objets en mathématiques ?

- Pourquoi faut-il mémoriser certains points dans le domaine des maths ?

- Donner des exemples de points à mémoriser ?

- L’évaluation en mathématique : il faut en distinguer les deux phases, quelles sont –elles ?

- La différenciation en mathématiques : comment peut-on la penser ?

- Quels dispositifs d’aide peut-on mettre en place pour les élèves en difficulté ?

- Pourquoi y’a-t-il des compétences à faire acquérir aux élèves ?

allez, on met le turbo !!! on attaque la dernière ligne droite, et moi, je vais continuer avec la résolution de problèmes !! YYEESS :P

je pars au boulot là mais je réfléchis à ça ce soir!!!!

up up...

UP pour les relire...