alors, d'après ma récapitulation d'ape,

je sais que :

le système d'énonciation c'est "je, ici, maintenant":

o repérage de personne "je, nous, on, ils... ?

o repérage du temps infinitif, participe présent, futur ?

o repérage des lieux

et que :

un choix énonciatif c'est ce qui concerne l'implication de l'auteur par rapport à l'écriture de son texte.

donc, dites moi si je comprends bien

que si on doit traiter les choix énonciatifs, on parle alors des modalisateurs qui sont les mots qui indiquent un jugement ou un sentiment de la part de l’émetteur et donc on parle de la focalisation de l'auteur. c'est ça??

ou alors

le choix énonciatif est -il à inclure dans le repérage de personne dans l'énonciation?

vous avez tous compris, je coule !!!!!!!!!! me comprenez-vous???

personne??

le choix énonciatif porte sur les choix effectués dans le cours de la production d'écrits par l'élève, de recourir à tel ou tel moment à un système de récit ou de discours et par conséquent étudier la fermeté des choix énonciatifs implique l'étude de la présence ou non de ruptures dans:

- les choix de temps verbaux correspondants

- la maîtrise de la ponctuation afférente

-eventuellement l'emploi pertinent de tels ou tels pronoms notamment.

voilà, il me semble que c'est ce qu'il faut faire.

Il est vrai pour reprendre ce dont tu parlais qu'il existe différent types de discours ( selon la distance à l'interlocuteur notamment) et différents recours au récit, mais je ne pense pas que l'étude du choix énonciatif implique une étude aussi appronfondie de ces phénomènes, dans la mesure où l'enjeu, au niveau du primaire, se situe sur la fermeté du choix énonciatif et la correcte délimitation des différents systèmes d'énonciation.

merci bien, j'avais totalement oublié le lien avec les programmes et c'est vrai que je me suis un peu trop prise la tête...

merci de ta réponse...