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demande conseils pour l'épreuve d'hist-géo


thalie

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Le programme d'hist-géo étant très vaste je voudrais donc demander des conseils à tous ceux qui ont préparé cette épreuve afin de savoir comment ils se sont organisés pour connaître tout le programme et surtout pour avoir des conseils sur la façon de dresser leur plan à l'oral .

Merci d'avance à tous !

Thalie

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Salut,

Et bien moi, concernant les cours d'histoire-géo eux-memes, j'ai utilisé le livre "l'épreuve orale d'histoire et de géographie au concours de professeur des écoles, nouveau concours" de Francis Simonis, édition Seli Arslan. Je trouve que l'apport théorique est amplement suffisant car il y a toutes les bases et on ne demande pas de nous qu'on soit des spécialistes dans le domaine.

Sinon, pour la péda, j'ai pris le Hatier d'histoire-géo et pour analiser les pages d'un manuel d'hist, j'ai fait comme pour l'analyse dida de français.

Et enfin, il faut vraiment bien maitriser les instructions officielles dans leur ensemble plus la partie histoire-géo.

Voilà ce que je peux t'en dire !

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Coucou Thalie ;)

Pour ce qui est du programme d'HG, je ne pense pas que l'on puisse tout voir et surtout tout connaître :blink: ! Ou bien alors on ne bosse que ça...

Perso, j'ai bossé avec plusieurs trucs. Je me suis procuré un petit bouquin qui présente toutes les périodes de l'histoire de France ainsi que les dates les plus importantes ("Fiches Pratiques" ou un truc comme ça, je te file le nom exact dès que j'aurai déballé mes cartons dans mon nouvel appart'), et ça m'a donné une vision générale de toutes les périodes, donc pas mal, même si insuffisant en terme de contenu.

J'ai aussi bossé avec l'ancien Hatier d'HG et le bouquin de Simonis (il donne qq sites internet que je suis allée consulter), ainsi qu'avec un manuel de CM2. Et je suis allée choper des infos sur différents sites internet (histoireenprimaire, CRPE, il faut que je te les retrouve...).

Je ne me risquerai pas à te donner de conseils pour un plan, car c'est là que j'ai foiré :huh: J'avais plein de choses à dire sur mon sujet, un peu trop même, et du coup je n'ai pas vu le temps passer et je n'ai pas pu aborder la partie péda dans mon exposé... Le jury m'a donc pénalisée sur ce point, normal. Bilan : 08/20, ma plus mauvaise note... <_<

Ah oui, et n'oublie pas les programmes !

En tout cas, bon courage et gros bisous :wub:

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Ah oui, et pour le plan, en gros c'était :

Intro : présentation rapide des docs, thème, ds quelle partie du pgramme et quel cycle ça se trouve....

1. Apports théoriques des docs + de ta propre culture (à diviser en +sieurs parties)

2. Didactique

-analyse de la page du manuel

-comment aborder ça en classe

-rapport avec les IO

Conclusion

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Pour ma part en Hg je suis tombée sur : le rôle politique de la France ds le monde et j'ai fait un plan en fonction des documents fournis le jour de l'exam aussi... en gros je suis logique et en intro j'ai présenté les docs... ensuite j'ai présenté le rôle politique de la France:

1-à travers son Histoire

2- au niveau européen

3-au niveau mondial

Ca a marché car j'ai eu 18... Donc sois logique!!!!

Sinon pour réviser: Simonis, Forum, sites internet...et tous les bouquins de 3ème et de lycée que tu peux trouver et puis aussi: encyclopédies, Histoire de France édition Larousse achetée à la fac...bref pour ce concours faut lire tout ce qui te tombe sous les yeux.... tout peut servir!

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Merci les filles pour vos conseils notamment au niveau du plan que je ne savais pas vraiment comment aborder . Merci également pour la bibliographie il m'est effectivement utile de savoir vers quels livres me tourner afin de ne pas perdre de temps .

Sofsof j'attends tes infos mais prends le temps tu es en vacances après tout !

Je vous remercie chaleureusement les filles vous êtes vraiment chics !

Thalie

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J'avais pris histoire \géo mais je ne pense pas pouvoir t'aider car g pas brillé en histoire \géo : un timide 10.5 pour lequel le jury a fait preuve de bcp d'imagination :D

Ma prestation n'était vraiment pas super..." l'aménagement du littoral d'un point de vue industriel, l'exemple de fos- sur -mer "

La seule chose que je peux te dire c 'est comme sofsof, que tu ne px pas tt savoir sur tt ,a lors ne t'y prend pas trop tôt .

bon courage ,

Pilki.

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Salut

J'ai passé les épreuves d'hist géo à Créteil.

Je pensais avoir une bonne, et il me semblait avoir répondu à leurs questions.

Je fus très surprise <_< d'avoir 7/ 20. Je n'ai pas compris ma note. :o

Est ce que quelqu'un sait si l'IUFM de Créteil, à un plan type ?

Merci

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Bonjour,

Il y a aussi le livre "l'histoire de France" de Carpentier chez point histoire qui est pas mal.

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Ma methode :

Histoire :

- Lire le livre de poche "Histoire de france" de Carpentier et Lebrun Chez Point- collection Histoire N° H125. Le mieux est de le faire tout au long de l'année.

- Emprunter au CDDP quelques manuel de cycle 3

- Bosser tout particulièrement avant le concours les fiches du site http://histoireenprimaire.free.fr/

Il est génial ce site !

Géo :

- bosser sur un Livre de 1ère : tout y est ou presque

- Un atlas

Pour les 2 matières :

- Le livre de françis simonis "l'épreuve d'histoire-géographie au concours de professeur des écoles"

- Le hatier Histoire -géo

Attention : cette année, il risque d'y avoir de nouvelles éditions de bouquins concernant l'option Histoire-géo". L'année dernière il y avait rien !

Je te conseille donc de surveiller ça de près"

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Merci à tout le monde pour vos conseils ! Avec tout ça je ne peux que briller le jour de l'examen n'est-ce pas ?

Comment vous êtes vous préparés à l'épreuve ? Avez vous rédigé des fiches sur tous les paragraphes présentés ?

Merci à toutes et à tous et bonnes vacances !

Thalie

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Bon ben moi je suis tombé sur les milieux géographiques et plus particulièrement le milieu montagnard. J'avais un texte pour me permettre de définir la notion de milieu, des photos de la station de Flaine en Haute-Savoie en été et en hiver, un extrait de manuel concernant l'étude des transports et des reliefs pour des CM1. Et 3 questions:

- définissez la notion de "milieu géographique"

- comment analyseriez-vous ces 2 photos, et avec des élèves de cycle 3

- l'extrait de manuel: comment organiseriez vous la ou les séquences pour appréhender la noion de milieu montagnard avec des CM1

Le plan m'était donné par les questions. Il suffisait d'y ajouter les IO dans l'intro. Après les questions ont été très disciplinaires. Juste pour info j'ai eu 20 _bl_sh_

Ma prépa: le visuel.

Je m'explique, j'ai une mémoire visuelle alors j'ai affiché toute l'anné au dessus du bureau une carte de la France (j'en mettais des différentes et des thématiques, genre: la France et ses reliefs, la population française, la France industrielle, L'Europe......) et une frise Chronologique. En effet il était indispensable pour moi d'avoir une frise chronologique quand j'étudiais par période. Quand tu en est à une période (je faisais une fiche) tu la situes par rapport aux autres. Bref, c'étais mon truc à moi pour pas me perdre :(

En géographie c'était pareil il fallais que je visualise. Suis comme les enfants moâ :rolleyes:

Sinon le Carpentier en histoire est bien et le Hatier.

Voili voilou pour mon expérience.

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