Voilà mon problème.

Je vais maintenir en CE1 des élèves de cette année et je les aurai sans doute de nouveau l'année prochaine. En effet , ma collègue sur le même niveau a semble-t-il l'habitude de n'accepter aucun redoublant dans sa classe.

Ayant utilisé MIKA cette année, je ne pourrai donc pas reprendre le même support de lecture . Conséquence, je vais devoir utiliser la totalité de mon crédit (que je devais utiliser à autre chose mais...) pour acheter un autre support.

Mon problème c'est lequel? J'avais trouvé en MIKA un support qui me convenait très bien, vous me conseilleriez quoi?

Merci d'avance

ma collègue sur le même niveau a semble-t-il l'habitude de n'accepter aucun redoublant dans sa classe.

heu c'est peut-être là le problème non ?!!!!!! en tout cas ce n'est pas elle qui décide de ça <_<

Je suis tout à fait d'accord avec toi ouioui. Malheureusement, j'ai un directeur relativement nouveau dans l'école comme moi mais en plus, il n'a absolument aucune autorité et refuse d'entrer en conflit avec "les anciens".

Alors je sais bien que normalement ce n'est pas comme ça que cela doit se passer mais je sais déjà que c'est comme ça que ça se passera.

Eh oui, pas toujours drôle la vie d'enseignant!

Moi, c'est ma premiere année en ce1, en zep, 27 élèves dont un tiers en difficulté.

Tous déchiffrent...mais la comprehension c'est autre chose.

Cette année, j'avais ds la classe super gaffi...et bien, les enfants et moi ns sommes regalés.

Pour chaque période, tu as des contes , des docs, des bd, des poesie.

Apparement cette org leur convient et c'est avec gd plaisir qu'ils s'y plongent.

ou alors tu te mets aux albums

oui! les albums ils adorent mais je n'ai pas eu le temps de tous les recouvriret....bonjour l'etat!

Justement, j'avais envisagé les albums, mais...

L'intérêt de MIKA est de proposer des oeuvres intégrales et diversifiées:

(un recueil de contes, un roman policier, des fables de La Fontaine, une pièce de théâtre, une BD et un récit documentaire sur le Québec). J'ai peur en prenant des albums de proposer des entrées finalement moins diverses.

Il y a aussi en plus du problème du choix, un problème de coût.

Il y a également le fait de n'avoir pas de documents d'exploitation pédagogique même si j'ai l'habitude d'adapter et de modifier à ma sauce, c'est quand même une aide importante d'avoir un support de départ.

Je vous remercie en tout cas de vos réponses et je continue ma réflexion...

oui! les albums ils adorent mais je n'ai pas eu le temps de tous les recouvriret....bonjour l'etat!

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Je les fais recouvrir par les parents, dans ces cas-là.