Bonjour!

grâce à certains forumiens, j'ai trouvé cet excellent album d'Yvan Pommaux pour aborder l'évolution de la technologie dans la vie quotidienne depuis l'après guerre mais je me pose encore beaucoup de questions sur l'exploitation en classe de cet album.

En fait, il est un peu chérot (20€ mais c'est vrai qu'il les vaut bien) et je ne peux pas en acheter plusieurs pour la classe. Je n'ai donc que le mien à leur montrer... bien, mais pas top.

Je pensais donc le lire et le montrer aux élèves, en discuter avec eux, élaborer questions à poser à papi et mamie sur la vie "avant la télé" et ensuite aller visiter un musée du terroir.

mais ça m'embête quand même de ne me servir de l'album que comme inducteur...

Est-ce que certais forumiens l'ayant déjà utilisé en classe auraient des pistes à me proposer?

Ai cherché sur le net mais n'ai rien trouvé... peut être n'ai je pas cherché au bon endroit...

bouh...

personne ne connait cet album?

il est pourtant super!

la preuve en image:

avant la télé

Ma coloc l'a utilisé en lien avec son projet "école d'autrefois" en découverte du monde (avec visite du musée de l'école). Elle a 10 GS-CP-Ce1 Elle n'avait aussi qu'un exemplaire.

Elle l'a plutôt fait en lecture offerte tout en faisant le lien avec ce qui était vu en découverte du monde. Travail aussi sur les illustrations (en complément de l'histoire)

Je ne sais pas trop si cela t'aidera