Voilà,

j'aurais voulu savoir quelle méthode de lecture est actuellement préconisée?

Il m'avait semblé que la méthode syllabique était la plus critiquée et celle dont on n'encourageait le moins la pratique, mais une amie PE2 me fait douter à ce sujet...

moi j'aurais tendance à te dire qu'aucune méthode n'est préconisée , en effet on voit souvent dans les textes que l'apprentissage de la lecture tient plus de l'enseignant (de son travail, de la façon dont il regarde et traite ses élèves) que de la méthode qu'il utilise. cependant une méthode n'est pas conseillée: c'est la méthode globale (lorsqu'elle est strictement appliquée ce qui n'a jamais été le cas!) . de plus il est vrai que les iufm boudent un peu les méthode du genre ratus , gafi qui travaillent avec des textes préfabriqués!!!

voilà

Bonjour, une seule méthode est réellement déconseillée, c'est la méthode idéo-visuelle (J. Foucambert), car elle ne prend pas du temps en compte l'apprentissage du rapport phonies-graphies. Les autres méthodes globales ou syllabiques finisssent toujours par en venir à l'apprentissage du code bien que le point de départ ne soit pas le même : de la lettre à la phrase pour la syllabique, du texte aux phonèmes graphèmes pour la globale. le manuel de lecture n'est plus déconseillé, il me semble, en particulier pour les débutants, mais il faut l'accompagner d'autres textes : littérature de jeunesse, "vrais" textes de la vie quotidienne etc...

Merci à vous pour vos réponses....

je pense effectivement qu'il n'y a pas une bonne méthode. il faut adapter selon les élèves et savoir prendre les avantages dans chacune... L'essentiel est de donner du sens au savoir que tu transmets