Posté(e) 15 mai 200521 a SALUT JE CHERCHE une méthode simple qui permettrait à mes élèves de ce1 de tracer symétriquement un dessin. (j'avais pensé à repérer les noeuds, puis compter les cases en partant de l'axe) Qu'en pensez-vous? MARBELA
Posté(e) 15 mai 200521 a Tu peux aussi utiliser du papier "pointé" pour qu'il utilise l'intervalle...Je ne sais pas si je suis claire
Posté(e) 16 mai 200521 a c'est ce que je fais au début on s'entraine sur le papier glissé dans une pochette ce qui permet de se tromper. Puis ensuite on fait sur le papier directment . Pourquoi pas faire des essais et demander aux élèves leurs techniques.
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