Voilà, je me suis surprise ce matin à me projeter en tant qu'enseignante en disant "je" au moment où je donnais mes pistes pédagogiques au cours de l'épreuve d'art plastique (genre "je leur donnerai la consigne suivante ...").

Après coup, je me demande s'il ne vaut pas mieux éviter de le faire, j'ai peur que le jury l'interprète mal ... (genre "elle se voit déjà enseignante ... <_< )

Qu'en pensez-vous ? Vaut-il mieux que je fasse un effort pour mes prochains oraux pour éviter de le faire ?

Merci,

Non au contraire, je pense que c'est l'attitude à avoir. C'est un oral professionnel et ils sont là pour te juger sur tes futurs capacités à enseigner, gérer une classe, mener un projet, etc. Le fait de dire " je" me semble tout à fait approprié.

moi ,certains de mes profs m'ont conseillé de le faire,je pense pas que ce soit mal vu.Enfin,j'espère!!!

Non au contraire, je pense que c'est l'attitude à avoir. C'est un oral professionnel et ils sont là pour te juger sur tes futurs capacités à enseigner, gérer une classe, mener un projet, etc. Le fait de dire " je" me semble tout à fait approprié.

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J'espere bien que c'est l'attitude à avoir puisque lors de mon OP je n'ai pas caché que j'enseignais et j'ai donné des tas d'exemples de ce que je faisais en classe (à grand renfort de "je...") pour répondre aux questions posées par le jury.

J'ai demandé à ma prof d'espagnol s'il vallait mieux dire "on", "le maître" ou "je".

Et elle m'a dit "je" ! Elle a surtout rpécisé qu'il fallait "vendre son bifteck", être sûr de soi même si on n'a pas d'expérience.

Ma prof d'op nous a reproché d'avoir trop tendance à dire "peut-être", "je suppose", bref, à ne pas nous engager dans nos exposés !

Donc, faut avoir l'air convaincu, même si on n'en mène pas large avec notre maigre expérience devant un jury qu'on pense très expérimenté.

Je confirme: le rapport de jury de Grenoble de 2003 le dit explicitement (pour l(anglais, mais parel pour les autres matières). C'est un bon point par rapport à ceux qui disent : "le maître pourrait faire çi, çà..."

Merci pour vos réponses ! J'avais quelques doutes et vos réponses me confortent dans ce que j'ai fait !

J'ai demandé à ma prof d'espagnol s'il vallait mieux dire "on", "le maître" ou "je".

Et elle m'a dit "je" ! Elle a surtout rpécisé qu'il fallait "vendre son bifteck", être sûr de soi même si on n'a pas d'expérience.

Ma prof d'op nous a reproché d'avoir trop tendance à dire "peut-être", "je suppose", bref, à ne pas nous engager dans nos exposés !

Donc, faut avoir l'air convaincu, même si on n'en mène pas large avec notre maigre expérience devant un jury qu'on pense très expérimenté.

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Oui, mais il ne faut non plus avoir l'air trop sur de soi, et ne pas avoir un ton péremptoire : on est pas encore formés ....parce que "vendres on bifteack" c'est bien mais sommes si sures à ce point de ce que l'on avance ???

Alors dans le doute.....dire telle choses, mais la remettre en question aussi....

Oui, mais il ne faut non plus avoir l'air trop sur de soi, et ne pas avoir un ton péremptoire : on est pas encore formés ....parce que "vendres on bifteack" c'est bien mais sommes si sures à ce point de ce que l'on avance ???

Alors dans le doute.....dire telle choses, mais la remettre en question aussi....

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Oui bien sûr je suis d'accord avec toi !

De toute façon, ma personnalité fait que je n'ai jamais été sûre de soi, mais disons que devant un jury il faut peut-être essayer d'être convaincant.

Tout à fait Sandra38, suis ok !!! car dans le même cas que toi !!!