Je vois bien comment elle s'écrit en majuscule script, en minuscule cursive et majuscule cursive. Mais en minuscule script, je vois deux versions différentes.

Regardez dans les alphabets de "Moustache" ici (cliquer sur la lettre "a") et regardez comment est le "a" qu'on peut voir dans les livres. Lequel est le bon ?

Je vois bien comment elle s'écrit en majuscule script, en minuscule cursive et majuscule cursive. Mais en minuscule script, je vois deux versions différentes.

Regardez dans les alphabets de "Moustache" ici (cliquer sur la lettre "a")  et regardez comment est le "a" qu'on peut voir dans les livres. Lequel est le bon ?

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Les deux ! Mais celle de moustache est plus faisable des CP non ?

en script je l'écris comme le a qu'utilise moustache sur son site!

Les deux ! Mais celle de moustache est plus faisable des CP non ? 

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les enfants n'ont pas à apprendre à écrire en script!

Jette un coup d'oeil dans un livre très intéressant.

Le geste d'écriture, méthode d'apprentissage cycle 1, cycle 2 de Danièle Dumont chez Hatier pédagogie.

La démarche que propose l'auteur (qui je crois vient parfois sur le forum) est très intéressante.

Merci, en fait, je sais que les enfants n'ont pas à apprendre en cursif mais c'est pour rédiger correctement mes fiches de sons. Dessus, je mets la lettre avec les trois graphies alors voilà..

Merci, en fait, je sais que les enfants n'ont pas à apprendre en cursif mais c'est pour rédiger correctement mes fiches de sons. Dessus, je mets la lettre avec les trois graphies alors voilà..

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euh en cursif, si! ils doivent l'apprendre!

je pense que la mieux c'est l'espèce de rond avec le trait vertical!

pour l'affichage du son "a" sur le mur de la classe et dans leur carnet de sons, moi j'inscris les 5 graphies : les 2 majuscules (script et cursive) et les 3 minuscules (2 script et 1 en cursive)

je trouve que ça les aide...

Ok Ood merci pour ton avis !