Bonjour à toutes et à tous,

En plein dans mes réflexions de mémoires comme vous toutes et tous en ce moment, j'hésite entre deux problématiques. Peut-être pourrez-vous m'aider à faire mon choix :

* Comment faciliter l'entrée dans la production d'écrit ?

* Quelle est la place de l'affichage à l'école élémentaire ?

La dernière me tente bien mais je crains qu'il n'existe pas d'ouvrage théorique à ce sujet. Qu'en pensez-vous ?

Merci

je crains stt qu'il y en ait beaucoup qui l'aient fait :§ !

Concernant l'affichage tu penses que beaucoup de choses ont été faites ? Ce n'est justement pas l'impression que j'ai eu du moins pas dans mon iufm où aucun mémoire n'aborde cette problématique. Je suis donc étonnée de ta réponse nico.

alors profites en car lorsque j'etais a l'iufm, c'etait tres à la mode.

On arretait pas d'en entendre parler, de son importance......

et pas seulement l'affichage, mais l'entree ds l'ecrit aussi

donc depuis 9 ans je pensais que tout etait dis!