Bonjour,

Voila, tout est dans le titre.

J'ai des difficultés au niveau de l'autorité avec mes CM.

Par ailleurs, ce sont toujours les mêmes qui souhaitent participer.

Je me demande donc si je ne devrais pas donné une note pour le comportement et la participation en classe...

Mais plusieurs choses me gênent : une note oui mais sur quels critères exactement ?

Et puis cela ferait-il évoluer les choses ?

L'avez-vous ou le pratiquez vous dans vos classes ?

Quels sont les résultats au niveau comportement et participation en classe ?

Une appréciation est-elle suffisante ?

Merci de faire part de votre avis, vos expériences et conseils.

quelques pistes de réflexion là:

http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic...es+comportement

là aussi:

http://forums-enseignants-du-primaire.com/index.php?showtopic...es+comportement

J'ai exactement le même problème, et je pense mettre en place le système des ceintures de comportement : ce sont toujours les mêmes qui participent, pendant que les autres se laissent vivre ( certains ne prennent même pas la peine de lire les documents, ils attendent que les autres répondent pour eux! ) et certains bien sûr font le bazard, alors je vais voir comment faire pour changer ça et valoriser ceux qui font des efforts. Mais c'est vrai que ce n'est pas facile . Bon courage