Je pars en stage en PS/MS et je me pose plusieurs questions:

- Pour la reconstitution (puzzle) de la 1ère de couverture d'un album, l'objectif est-il : l'appropriation de l'objet livre? Dans ce cas quelles sont les compétences spécifiques?

-Faites-vous 2 fiches de prép pour la même activité lorsque celle-ci s'inscrit dans deux domaines?

Salut!

Alors pour ma part, quand je donne à reconstituer le puzzle d'une couverture de livre à mes PS, mon objectif principal se situe dans le domaine de la structuration de l'espace : cf. la compétence "reproduire des assemblages de formes simples (pavages, puzzles...)".

Bien évidemment cela participe aussi à l'appropriation de l'album par les élèves, mais leur vrai travail est de reconstituer un puzzle! La couverture n'est qu'un prétexte je crois...

Et non, je ne fais pas deux fiches de prèp quand les domaines se chevauchent. J'écris les 2!

Bon stage!