Bonjour à tous et toutes

J'ai cherché sur le forum mais je n'ai pas trouvé ce que je voulais

Auriez vous une méthode pour aborder la ponctuation dans le récit et le dialogue pour des CM ? (j'ai un double niveau dans 4jours.... cm1 cm2 !) et comme je vais les faire travailler sur le conte, ils doivent en produire un et donc veiller a la ponctuation (entre autre !!)

Merci pour votre aide

Tu peux peut-être les faire partir d'un corpus de textes (avec dialogues) et les faire observer et classifier les différentes ponctuations et à quoi elles servent, puis création de fiche-outil en groupes à afficher pour pouvoir s'y référer pendant ta production d'écrit.