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Posté(e)

voilà, je m'explique: pour mon stage je dois faire une progression cohérente pour ma classe de MS. Ils n'ont pas du tout commencé à écrire en capitale ni à travailler en lecture sur les lettre de leur prénom par exemple ( c'est prévu pr janvier).

Conclusion: je pense que je dois m'en tenir à de la discrimiation visuelle: découpage de lettres pour les replacer sous un modèle, entourer le bon mot parmis des intrus... enfin bref tout cela n'est pas très fourni et structuré donc si quelqu'un d'experimenté pouvait me donner un coup de main... merci!

Posté(e)

ça me parait etre une bonne idée mais je suis pas expérimentée :blush:

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