Posté(e) 6 décembre 200520 a bonjour, je viens de terminer ma problématique : comment donner envie aux élèves d'entrer dans les apprentissages? hypotheses: - En mettant en place une pédagogie de l'effort... - En développant la notion de « métier » d’élève. -En faisant prendre conscience aux élèves que pour mettre en place une pédagogie de l’effort il faut qu’il y ait désir car l’effort n’est pas le moteur…que pour qu’il y ait désir il doit y avoir du sens … qu'en pensez-vous? est-ce réalisable d'apres vous? merci bizz
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