Je vais travailler sur cet album et j'ai trouvé une séquence sur le site que j'ai déjà téléchargée.

J'aimerais avoir d'autres exploitation, des séances que VOUS auriez mises en places et vos réactions : les élèves ont-ils accroché ? qu'avez-vous exploité autour de cet album ? comment avez-vous fait lorsque vous n'aviez qu'un seul album pour toute la classe ?

Merci !

Je fais remonter ce post car je manque vraiment de ressources ! Personne ne peut m'aider ??

désolée, je viens de le recevoir mais je le trouve assez difficile à aborder........ si je trouve des idées, je te le dirai!

Tu es allée voir ici ?

http://www3.ac-clermont.fr//cddp15/lr/affo...php?titre=Scoop

Je n'ai pas lu ces fiches, mais j'ai lu le livre qui m'a beaucoup plu...

Bonne chance

j'ai travaillé sur Scoop lors de mon SR1. en fait je suis parti de l'album pour aboutir à la création d'un journal de classe. Il est vrai que cet album est très riche, surtout par sa forme négative. les enfants devaient relever tout simplement les divers faits divers (répétition originale) et ensuite ils ont travaillé sur l'homonymie faits divers/ faits d'hiver. donc je n'ai fait que leur lire le texte. tu peux aussi travailler sur la calligraphie, les images (noir et blanc/couleur), sur la négation et pourquoi pas leur faire réécrire le texte à la forme affirmative. Par manque de temps (en 3 semaines c'est très court) je n'ai pas pu approfondir l'album. bon courage et si tu as d'autres pistes je suis preneuse.