Posté(e) 9 février 200620 a Je souhaiterais fabriquer des instruments de musique avec mes TPS-PS. Auriez-vous des idées? Je souhaiterais ensuite travailler avec eux sur le rythme.
Posté(e) 9 février 200620 a http://perso.wanadoo.fr/ecole.pierre.brossolette/techm0.html http://www.tomlitoo.com/decobrico/maracas/index.php3
Posté(e) 11 février 200620 a Auteur Merci pépite 100 pour ta réponse. Je pense que je vais me lancer dans la fabrication de tam_tam avec des grosses boîtes de conserves. Pour ceux que ça intéresse notre intervenant en musique utilise des pots d'actimel recouvert d'un morceau de ballon de baudruche tenu avec un élastic. Les enfants tirent sur le ballon puis relache, ça fait un beau son (surtout multiplié par 25 enfants). Voilà une idée de plus simple et non coûteuse...
Posté(e) 15 février 200620 a Et que peut-on faire comme instruments avec des rouleaux papier (style sopalin ou papiers toilettes). Car j'en ai pas mal, et je voulais en faire des instruments de musique, je me demande si c'est réalisable...
Posté(e) 16 février 200620 a avec tes petits rouleaux , tu peux toujours faire des maracas en les refermant avec du chatterton par exemple et en mettant du riz à l'intérieur Pour notre projet sur l'Afrique , nous allons faire des batons de pluie . J'ai donc récupéré des très grands rouleaux dans des tissuteries, nous allons les peindre apres avoir planté les clous et mis les graines à l'intérieur. http://classe07.free.fr/2004_2005/batondepluie.htm http://www.marieficelle.be/idees_enfants_d...article118.html
Posté(e) 16 février 200620 a il est aussi possible d'utiliser des boites de mouchoirs en papier vides et d'y mettre des élastiques plus ou moins tendus (qui feront les cordes)pour faire un genre de guitare ... je crois que l'idée figurait dans un ancien numéro de la classe maternelle, avec aussi un semblant de harpe faite avec un cintre métallique et une boite de conserve, avec encore des élastiques .. bon je dois pas être très claire là car j'ai pas la fiche sous les yeux mais si ça vous interesse, à la rentrée je me pencherai sur la question dans mon dossier musique ! côté "maracas", on peut penser à remplir plus ou moins des boites metalliques en variant les contenus : pois chiches, lentilles, semoule .. les sons en sont d'autant plus variés et oin peut même se lancer dans des jeux de reconnaissance sonore
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